凉山彝汉双语教学与和谐教育研究  

作　　者：杰觉伊泓[1] 

机构地区：[1]西昌学院彝族文化研究中心,四川西昌615000

出　　处：《社科纵横》2013年第8期138-140,共3页Social Sciences Review

基　　金：国家教育部人文社会科学基金项目"多元视域下的西南民族文化与和谐教育研究"子项目

摘　　要：彝汉双语教学是凉山民族教育的一大特色,它既关系到彝民族自身传统教育的继承与发展,又关系到彝民族融入国内主流社会和国家教育体系的接轨问题。本文综合彝汉双语教学的外部要素和内部各要素,研究彝汉双语教学的和谐发展。

关 键 词：彝汉双语 教学 和谐教育 研究 

分 类 号：G40-01[文化科学—教育学原理]