浅谈高中生物学习兴趣的培养  

作　　者：祝龙任 

机构地区：[1]贵州省大方县响水中学

出　　处：《山西青年（下半月）》2013年第10期52-52,共1页Shanxi youth

摘　　要：有了兴趣才会产生学习的愿望，滋生学习的动力。因此，在高中生物教学中，如何培养和激发学生的学习兴趣，是广大生物教师必须重视的一个问题，对于学习兴趣的培养应当渗透到每个教学环节。贯穿于教学的全过程。下面就兴趣的培养和提高方面谈谈笔者近几年在生物教学中的做法。一、注重课堂艺术。讲好每堂课课堂是学生学习最重要的场所，教师的课堂讲解对学生对知识的掌握起着决定性作用，精心设计课堂这一教学环节，对于良好教学效果的巩固，有着举足轻重的作用。生物教学课堂艺术主要由以下几点：

关 键 词：学习兴趣 生物教学 培养 高中 课堂艺术 生物教师 教学环节 决定性作用 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]