专题阅读与写作教学模式探索  

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作  者:赵明发[1] 

机构地区:[1]甘肃民勤县第一中学

出  处:《文学教育》2013年第14期99-99,共1页Literature Education

基  金:"甘肃省教育科学‘十二五’规划2011年度‘高中语文新课程专题阅读与专题写作教学研究’课题(课题批准号:GS[2011]GHB490)"成果之一

摘  要:"专题阅读"是围绕某个专题而开展的一项有明确指向性的阅读活动。"专题写作"是指围绕某一话题,从不同角度,用不同的表现手法进行写作活动。把"专题阅读"与"专题写作"并列,其目的在于把"专题阅读"的内容与"专题写作"的话题有机地结合起来,学生阅读了什么专题,就写与这个专题相关的话题,这是一种比较具体的研究性学习活动,更具有开放性和探究性的特点。

关 键 词:专题阅读 写作 模式 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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