高师音乐学专业创新人才培养研究  

作　　者：谭顺来[1] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院音乐系,湖南长沙410205

出　　处：《艺术科技》2013年第7期285-286,共2页Art Science and Technology

基　　金：本文系湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题（XJk011BGD056）《六年制初中起点小学教育专业音乐方向人才培养模式的研究》

摘　　要：高师音乐教育专业创新人才培养是社会发展的需要，是《全日制义教育音乐课程标准》的需要，作为中小学培养和输送合格音乐师资的高师音乐教育专业院系，必须把创新人才的培养作为主要工作来抓，使我们培养的人才具有强烈的创新意识，具有强烈的求知欲望和创作激情；具备科学研究素质和创新思维，并逐渐打破传统教育模式，建立新型的、民主的、和谐的师生关系，使我们培养的人才符合社会发展的需要，真正为中学生培养合格的音乐师资。

关 键 词：音乐教师 创新人才 研究 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]