浅谈临床护理带教现存问题与改进方法  被引量:4

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作  者:谭胜乾[1] 孙宁琳 

机构地区:[1]盐城卫生职业技术学院护理学院,江苏盐城224005 [2]盐城市第一人民医院普外科,江苏盐城224005

出  处:《科技视界》2013年第25期302-302,共1页Science & Technology Vision

摘  要:目的:针对临床护理带教中现存问题,提出针对性改进措施,不断提高护理带教质量。方法:以医院带教老师和学校专职老师合作方式,在实习过程中共同参与护生的教学质量,加强带教老师的选拔和能力提高,"以人为本",加强法律知识的宣传,提高护理带教质量。结果:针对现存问题提出改进措施,提高了护生对带教的总体满意度,提高了学生的综合能力及带教老师自身素质。结论:深入临床了解临床护理带教中存在的问题,进而提出相关改进方法,提高带教老师的素质和水平的同时保证护理带教的质量,建立和谐的师生关系、护患关系。

关 键 词:临床实践 临床护理带教 带教老师 护生 学校专职老师 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学]

 

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