立足成才提高学生英语学习积极性  

作　　者：孙茜[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学

出　　处：《成才之路》2013年第25期8-8,共1页Way of Success

摘　　要：在新课程改革阶段，提高学生综合语言运用能力成为了英语教学的总体目标。小学高年级阶段的学生具备了一定的英语基础，是形成综合语言能力的最佳时期。现阶段，小学英语教学中最突出的问题是：小学高年级的部分学生学习困难，学习积极性不高，学习效果不够理想。这给小学英语教学带来了巨大的挑战。如何提高小学高年级学生英语学习兴趣，促进学生成长成才呢？上好每节课，在课内最大限度地调动学生的学习积极性，提高学习效率，实现课堂教学的最优化，这是至关重要的。

关 键 词：小学英语教学 高年级学生 学习积极性 成长成才 综合语言运用能力 小学高年级 综合语言能力 英语学习兴趣 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]