以社区发展为中心的服务理念对高职院校的启示——以美国加州圣马特奥社区学院为例  

作　　者：韦弘[1] 王丽华[2] 

机构地区：[1]广西水利电力职业技术学院 [2]广西水利电力职业技术学院经济管理系实验室

出　　处：《中国电力教育》2013年第10期15-16,共2页China Electric Power Education

基　　金：广西新世纪高等教育教学改革工程2011年一般A类项目"高职院校校企深度融合;开放式工学结合人才培养模式的研究与实践"(项目编号:2011JGA224)的研究成果

摘　　要：首先阐述了美国以社区发展为中心的社会服务理念、社区学院与社区共成长的特点,其次重点介绍美国加州圣玛特奥社区学院为社区培养对口紧缺人才的做法和特点,从中得到三点经验:一是社会服务是高职院校推动区域经济发展的不可推卸的责任,二是与区域重大产业对接,开设区域紧缺人才急需专业与课程,三是要实现高职院校与企业的融合,必须建立高职与区域互动机制。

关 键 词：社区学院 服务社区 职业教育 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]