“物联网工程导论”课程教学探索与实践  被引量:8

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作  者:施炯[1] 杨亚萍[1] 梁丰[1] 

机构地区:[1]浙江万里学院电子信息学院,浙江宁波315100

出  处:《中国电力教育》2013年第10期106-107,共2页China Electric Power Education

基  金:宁波市服务型教育重点专业子项目物联网工程专业实践教学体系建设(文件号:甬教计[2009]359号文件)的研究成果

摘  要:针对"物联网工程导论"课程,以浙江万里学院为例,探讨了课程的教学目标,提出了"内外结合、联系实际、项目驱动"的教学模式和方法,设计了对应的教学内容。实践表明,课程有效提升了学生对于专业学习的热情,完成了课程预期的目标。

关 键 词:物联网 教学模式 教学方法 教学实践 

分 类 号:TP391.44-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术] TN929.5-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642[电子电信—通信与信息系统]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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