基于团队学习的软件工程专业课程教学改革探索  

作　　者：刘征海[1] 徐卓然[1] 肖建田[1] 

机构地区：[1]南华大学计算机学院软件工程系

出　　处：《课程教育研究》2013年第22期218-218,共1页Course education research

基　　金：湖南省教育科学规划课题XJK08BGD017支助

摘　　要：软件工程专业要求学生学习计算机软件工程的基本理论和工程技术。为了更好的培养学生的工程实践能力与团队合作精神，本文从南华大学的特点出发，以团队学习理论为基础，对有关课程从选题、分组和评价等方面进行改革探索，受到学生的好评。

关 键 词：团队学习 软件工程 评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]