中华文化启蒙教育与幼儿良好个性品质培养  

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作  者:薛超飞[1] 王冰[1] 

机构地区:[1]山东师范大学教育学院,研究生山东济南250014

出  处:《教育教学论坛》2013年第46期72-73,共2页Education And Teaching Forum

基  金:山东省哲学社会科学规划项目编号:鲁社规办函(2012)1号研究成果

摘  要:随着中国综合国力的不断增强,中华文化在国民生活中发挥的作用越来越强,尤其是在教育中的地位也越来越大。通过中华文化启蒙教育,既能使这些文化成果得到继承,而且中华文化的博大精深又能通过启蒙教育促进幼儿良好个性品质的形成。幼儿期是人形成个性品质的关键期,幼儿教育的好坏,直接影响人一生的个性品质的好坏,因此幼儿时期进行个性品质的培养对于人的一生非常重要。

关 键 词:中华文化 启蒙教育 幼儿 个性品质培养 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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