找准“关键词”突破解题瓶颈——以2013年高考安徽文综卷39题为例  

作　　者：徐传林[1] 

机构地区：[1]安徽省马鞍山市红星中学

出　　处：《思想政治课教学》2013年第9期73-74,共2页

摘　　要：高考考纲规定的能力考核目标和要求有四项，其中第一项就是“获取和解读信息”的能力。获取信息即发现、收集信息，解读信息即对信息的理解，而信息主要体现为设问和材料中的“关键词”。那么，在高考中如何才能找准“关键词”，提升答题的准确性呢？本文结合2013年高考安徽文综卷39题，谈点个人看法。

关 键 词：“关键词” 文综卷 高考 安徽 获取信息 解题 考核目标 收集信息 

分 类 号：G634.2[文化科学—教育学]