孙俊三：班干部：成长和教育的双重需要  

出　　处：《教育观察》2013年第18期95-95,共1页

摘　　要：学校，以学为主，也要和实践相结合。学校是学习的场所，学习的东西包括一切；学校也是，圭活的场所，生活的内容应该真实；学校当然也是社会的场所，社会的内容应该全面。学校的班干部制度，既是为了儿童，也是为了社会，学生当班干部，是青少年成长的具体内容和过程。培养学生班干部，充满了教育性，班干部工作，教育性是第一位的，教育性是最大的追求。

关 键 词：班干部制度 青少年成长 教育性 班干部工作 以学为主 学校 场所 内容 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]