运用CAI进行看图学文教学  

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作  者:张玲 

机构地区:[1]武汉情智(围棋)学校

出  处:《湖北教育》2000年第12期33-33,共1页

摘  要:CAI(计算机辅助教学)与其它教学形式相比有两大主要特点,一是交互性,二是个别化。交互性是指CAI通过学习者(学生)与计算机之间的直接对话,从而形成一种积极主动的学习环境;个别化是指CAI按照学习者的个性特点形成一种适应个性的学习环境。

关 键 词:小学语文 语文教学 看图学文教学 CAI 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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