探讨以团队为基础的教学策略在培养医学生岗位胜任能力方面的研究  

作　　者：张爽[1] 李玉宏[1] 葛丽丽[1] 

机构地区：[1]辽宁医学院附属第一医院超声科,辽宁锦州121001

出　　处：《解剖科学进展》2013年第5期472-473,共2页Progress of Anatomical Sciences

基　　金：辽宁省教育科学规划课题(No.JG12DB180)资助

摘　　要：医疗改革及教育改革越来越受到广大医疗卫生事业研究者的重视，医学教育应该为适应不断发展与进步的现代化社会。怎样培养医生成为了越来越多医学教育工作者研究的新课题。在新的医疗改革的前提下，我国的医学教育更加需要培养出越来越多的具有较强的医学岗位胜任力的医学毕业生在其各自的医疗及临床岗位中发挥更加有效的作用。

关 键 词：培养医学生 胜任能力 岗位 教学策略 医疗卫生事业 医学教育 医疗改革 医学毕业生 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]