小学生习作语言的“亚健康现象”及矫治  

作　　者：姚凤荣 

机构地区：[1]江苏省泗洪县实验小学

出　　处：《山西教育（教学版）》2013年第10期3-5,共3页

摘　　要：在《读者》上看到一个故事：父亲是作家，儿子却最怵作文，教师认为这学生的表达有问题。为了挽救这位学困生，教师找来班上同学的作文，让他学习、模仿。父亲看了这些“优秀作文”心中大喜，对儿子说：“这些作文写得一点儿也不好。开头一段排比，

关 键 词：小学生 亚健康现象 习作语言 优秀作文 矫治 《读者》 学困生 父亲 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]