高校辅导员职业化与专业化建设的策略——从职业资格认证的视角  

作　　者：夏敏[1] 孙淼[2] 

机构地区：[1]沈阳师范大学机关,辽宁沈阳110034 [2]沈阳师范大学文学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2013年第5期13-15,共3页Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划课程(JGZXS1101)

摘　　要：高校辅导员职业化、专业化的建设进程不断加快,辅导员队伍职业化、专业化建设已成为社会分工的必然要求,辅导员职业逐渐受到社会的广泛关注和认可。本文通过构建辅导员职业资格等级制和专业方向化的模式,来探究辅导员职业化、专业化建设的有效对策,推动辅导员队伍的进一步发展。

关 键 词：辅导员 职业化 专业化 资格认证 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]