如何提高小班幼儿感统训练的兴趣  

作　　者：杨春蓉[1] 伍剑虹[1] 

机构地区：[1]南京市公安局幼儿园

出　　处：《现代特殊教育》2000年第12期30-30,共1页Modern Special Education

摘　　要：成功源于兴趣。小班感统训练中,我们认为最重要的是孩子对感统训练的兴趣。因此,在训练中,我们总把兴趣放在计划首位。针对小班幼儿特点,主要采用以下教学手段,通过提高幼儿训练兴趣,以达到预期训练目的。

关 键 词：幼儿教育 感统训练 兴趣培养 玩具辅助训练 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]