谈谈初中物理探究教学的体会  

作　　者：丁卫华 

机构地区：[1]江苏省泰州民兴中英文学校

出　　处：《文理导航》2013年第29期27-27,共1页

摘　　要：探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一。具体来说是教师启发诱导，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动，将所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。

关 键 词：物理探究教学 初中 学习目标 教学方法 启发诱导 合作讨论 自主学习 生活实际 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]