改变课堂,先改变自己——略谈教师的课外修为  

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作  者:朱艳峰 

机构地区:[1]江苏省南通市国棉一厂二三工小

出  处:《文理导航》2013年第30期79-80,共2页

摘  要:新课程要从卵念变成实际,最终必然要改变课生。改变课堂的乏味沉闷,改变课堂的急功近利,改变课堂的僵化刻板,改变课堂的喧嚣芜杂。然而,要想改变课堂,教师自身没有改变,结果不是缘木求鱼,就是南辕北辙。所以,要改变课堂,首先要改变自己。

关 键 词:课堂 教师 课外 急功近利 新课程 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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