非职业舞蹈教育和教学的思考  

Amateur Dancing Education and Teaching

作　　者：张玲[1] 

机构地区：[1]北京舞蹈学院考级教育学院,北京100081

出　　处：《北京舞蹈学院学报》2013年第5期81-83,共3页Journal of Beijing Dance Academy

摘　　要：舞蹈教育是教育活动中的重要组成部分,非职业舞蹈教学是素质教育的有效手段之一,非职业舞蹈教育的初衷和目的是什么?非职业舞蹈教育关注的是学生的感性与理性、知识与素养,绝非外在形式本身,重在塑造学生身心并用、德行与专业共同成长的教学目标。Dance education is an important part of educational activities. Non-professional dance teaching is one of most effective means of quality education. The paper explores the intention and purpose of non-professional dance education, emphasizing the importance of developing students＇ perceptual and rational ability, knowledge and quality, as well as character and profession.

关 键 词：非职业舞蹈 优化教学 以人为本 真性情 沟通 

分 类 号：G7[文化科学—教育学]