综合性教学模式在口腔美学修复临床教学中的应用  

作　　者：吴晓霞[1] 史真[1] 张宪梅[1] 张勇[1] 安倩[1] 苏玉兴[1] 

机构地区：[1]北京黄寺美容外科医院,100120

出　　处：《中华医学美学美容杂志》2013年第5期392-393,共2页Chinese Journal of Medical Aesthetics and Cosmetology

摘　　要：口腔医学美学是口腔医学与美学的结合，是以美学理论指导口腔医学实践的一门新兴交叉学科。口腔修复体也正在由实用功能向审美功能发展。因此，对于口腔医学专业的学生，不仅要系统地学习美学的知识和原理，还要应用在口腔修复实践上。近年来，我们采用多种教学方法相结合，对已有的传统教学模式做进一步改进，注重提高美学修复的实战能力，使学生能够有效地与患者沟通，较好地完成了口腔美学修复病例，取得良好的效果。

关 键 词：口腔医学美学 传统教学模式 美学修复 临床教学 应用 口腔修复体 口腔医学专业 医学与美学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R78-4[文化科学—教育学]