开发内化教学模式对翻译教学的促进作用  

作　　者：段中燕[1] 胡丽娟[1] 

机构地区：[1]武昌理工学院文法与外语学院,湖北武汉430223

出　　处：《科教导刊（电子版）》2013年第17期62-62,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：本文结合翻译课程的实践性特征，通过对近一年的开发内化教学实践进行总结，从教学两方面，分析梳理开发内化教学模式对英汉翻译教学的促进作用。

关 键 词：开发内化教学模式 翻译教学 促进作用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]