如何提高医学留学生临床课程课堂教学质量的思路探讨  被引量:7

Approach to Improve the Class Teaching Quality of Clinic Courses for Oversea Medical Student

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作  者:胡晓光[1] 张海邻[1] 蔡晓红[1] 

机构地区:[1]温州医学院附属育英儿童医院,浙江温州325027

出  处:《学理论》2013年第27期308-309,共2页Theory Research

摘  要:招收外国留学生是学校扩大国际影响、提高办学质量和多元化、多层次办学的一个重大举措之一。近年来国内医学高校相继开始招收留学生,但国内现有的医学教学模式并不能完全满足现代留学生医学教育的要求。要提高留学生的课堂教学质量,首先要了解他们的需求、知识背景及学习特点;其次是选用先进教材,再次是尝试更有效的课堂教学模式。Recently, a number of medical colleges in China have started medical education program for international students. But the current medical education mode in China can't completely meet the requirements of modern medical education for overseas students. In order to improve the class teaching quality, it is recommended to well understand the overseas students and select proper teaching materials, as well as adopt a good teaching mode.

关 键 词:医学留学生 课堂教学 教学改革 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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