检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]全国教育科学规划领导小组办公室
出 处:《大学(研究)》2013年第9期81-87,共7页University(Academic)
基 金:石家庄铁道大学张锦副教授主持的全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"大学生考试作弊的经济分析及构建绿色考试制度研究"(课题批准号:EFA090405)
摘 要:该课题采用问卷调查法、成本收益函数多元回归法、比较借鉴法、文献查阅法等多种研究方法,通过对河北省10所高校学生考风考纪的问卷调查,从成本收益经济分析角度,对大学生考试作弊现象进行了研究。研究认为,考试是一柄"双刃剑"。科学合理的考试制度是人才培养过程中的一个重要环节,是检查教师教学效果、检验学生对知识和技术掌握程度的手段。当前,大学生考试作弊现象呈现扩大蔓延趋势,甚至出现了作弊群体化的倾向,严重影响了考试应有的严肃性、公正性和科学性,同时反映了我国现行考试制度的弊病。为此,要构建我国绿色考试制度"疏堵并重"的双重目标,即"以强化考试管理为堵,改进教学模式、提升教学水平为疏"。围绕素质优先的教学内容、互动探索式的教学模式、全过程考核、在线考试等多元化的考核形式,从学生不能作弊、不想作弊、不用作弊、不敢作弊等四个维度完善大学生学习效果评价制度,积极构建绿色考试制度体系。
关 键 词:考试制度 经济分析 大学生 作弊 “十一五”规划 教育科学 科学规划 教育部
分 类 号:G424.74[文化科学—课程与教学论]
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