借外力 修内功——促进教师专业科学发展  

作　　者：李朱明 

机构地区：[1]浙江省海盐县百步小学

出　　处：《中小学校长》2013年第10期47-51,共5页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：科学发展的核心是以人为本，学校管理应以学生为本，但首先要以教师为本。我们认为，学校教育现代化的实现，关键是要不断提升教师的业务能力，促进师生共同成长。

关 键 词：科学发展 教师专业 学校教育现代化 外力 内功 师生共同成长 以学生为本 以教师为本 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]