基于多媒体课件应用视角下的社会科学课程教学反思——以Microsoft PowerPoint为例  

作　　者：许轶冰[1] 孙心佩[2] 

机构地区：[1]江南大学法学院 [2]河海大学商学院

出　　处：《中国信息技术教育》2013年第11期114-115,共2页China Information Technology Education

摘　　要：随着现代教育技术的发展和高校办学条件的改善，越来越多的社会科学教师将多媒体技术引入课堂教学中。多媒体课件教学就是教师使用计算机辅助教学（ComputerAssistantInstruction，简称CAI）的课程软件进行的多媒体辅助教学，常见的多媒体课件包括MicrosoftPowerPoint（以下简称PPT）、AdobeFlash、视频音频文件以及电子杂志等。其中，PPT应用最为普及和广泛。这一教学技术的广泛应用，

关 键 词：多媒体课件 社会科学 教学反思 应用 课程 计算机辅助教学 多媒体辅助教学 现代教育技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]