重视地理图表教学改变学生学习方式  

作　　者：宋欢舞[1] 

机构地区：[1]甘肃省金昌市金川集团公司中小学总校第五中学,737100

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2013年第26期100-100,共1页

摘　　要：本文结合笔者的教学实践，围绕“如何提升初中地理课教学质量？”这一主题。着重分析了目前学生在地理课学习中普遍存在的学习方法欠科学的问题。提出要提升初中地理学科成绩必须从改变学生学习方式入手，要引导学生逐步养成“用图记图”的好习惯。强调：充分用好地图册、课本插图与图表是学好地理的有效方法。

关 键 词：改变学习方式 识图记图 主动获取知识 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]