高职学前教育专业声乐教学的问题及对策研究  

作　　者：张瑫[1] 

机构地区：[1]朝阳师范高等专科学校学前教育系,辽宁朝阳122000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2013年第21期239-239,共1页

摘　　要：声乐课作为学前教育专业课程体系中的一门的必修课,在高职学校学前教育专业技能课程体系中占有重要地位。本文针对当前高职学校学前教育专业声乐教育教学中存在的问题,并结合当前的高职教育教学实际,提出了一些切实可行的对策措施希望能够对学前教育专业教学水平的提高有一定的帮助。

关 键 词：学前教育专业 声乐教学 问题 

分 类 号：G61-4[文化科学—学前教育学]