我国数字教育资源共享机制研究  被引量:1

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作  者:张松[1] 刘成新[1] 苌雨[1] 

机构地区:[1]山东曲阜师范大学信息技术与传播学院

出  处:《中小学信息技术教育》2013年第11期27-29,共3页

摘  要:实现数字教育资源的有效共享,是资源应用研究的重要内容,是推进教育信息化的关键环节。本文通过界定数字教育资源的相关概念,分析共享研究现状,提出了促进共享的机制,以期为以后我国数字教育资源有效共享提供参考。

关 键 词:数字教育资源 共享 机制 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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