高中语文试卷讲评课模式研究  

作　　者：谈明[1] 

机构地区：[1]江阴市澄西中学

出　　处：《语文学刊（基础教育版）》2013年第11期134-135,共2页Journal of Language and Literature

摘　　要：高中语文试卷讲评课，是一种针对试卷展开分析的课型，它对于高中生具有总结提升的作用，尤其在高三阶段，连续的考试必然产生不断的讲评，如何让学生从这些讲评课中收获最大，不同教师有不同的认知，同时，学生情况、试卷内容以及学习阶段等条件，都制约着讲评课的模式，但不管怎样的前提限制，其中都是有规律可循的。本文仅从课堂的目标、过程与结果三个方面进行简要论述，试图追寻其中一些根本性的运用法则。

关 键 词：高中语文 试卷讲评 课堂模式 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]