高职高专思政课案例教学法的实践与探讨  被引量:1

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作  者:刘颖伟[1] 

机构地区:[1]郑州电力高等专科学校社会科学部

出  处:《中国电力教育》2013年第11期133-134,共2页China Electric Power Education

摘  要:案例教学法是一种常见的教学方法,在思想政治理论课中使用案例教学法可以激发学生学习兴趣,形成良好的师生互动。以"概论"课为例,着重从案例选取、教学过程设计、学生参与方式、教师角色定位、教学效果等方面探索高职高专院校思政课教学中案例教学法的实践效果,并提出合理的教学建议。

关 键 词:案例教学 概论课 教师 学生 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] G641[文化科学—教育学]

 

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