高职教育教学质量的困境及对策研究  

作　　者：杜丹[1] 蔡伟[2] 

机构地区：[1]重庆青年职业技术学院科研处 [2]重庆青年职业技术学院科研室

出　　处：《产业与科技论坛》2013年第16期206-207,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：提高教学质量是高职院校办学的关键,是高等职业教育生存与发展的重要举措。本文分析了制约高职教学质量的困境,从服务意识、教学改革、师资队伍建设等方面提出了提高教学质量的具体措施。

关 键 词：高职教育 教学质量 困境 措施 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]