杜丹

作品数：22被引量：40H指数：4
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供职机构：西南大学更多>>
发文主题：水稻高职教育抗病基因基因高职更多>>
发文领域：经济管理文化科学农业科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《商场现代化》《现代商贸工业》《物流技术》《中国成人教育》更多>>
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第一届全国美国马克思主义研究学术研讨会综述
《国外理论动态》2021年第1期173-176,共4页黄其洪 杜丹 
2020年11月20日—22日,由全国当代国外马克思主义研究会、中国社会科学院哲学研究所和西南大学联合主办,西南大学马克思主义学院和西南大学西方马克思主义研究所承办的第一届全国美国马克思主义研究学术研讨会在重庆召开。来自全国30多...
关键词：科研机构 国外马克思主义研究 出版社 开幕式 马克思主义 第一届 研讨会综述 学术研讨会 
水稻类病斑突变体spl34的鉴定与基因精细定位被引量：9
《作物学报》2018年第3期332-342,共11页刘宝玉 刘军化 杜丹 闫萌 郑丽媛 吴雪 桑贤春 张长伟 
国家转基因生物新品种培育重大专项(2016ZX08001002-002)资助~~
利用化学诱变剂EMS处理籼型水稻恢复系"缙恢10号",从其后代中筛选到1个遗传稳定的类病斑突变体spl34。该突变体于分蘖后期在下部叶片的叶鞘上开始出现褐色的类病斑,随后沿着中脉扩散至整个叶片,成熟期扩散至整个植株。相比于野生型,该...
关键词：水稻 类病斑突变体 spl34 基因 精细定位 
德国“双元制”职业教育的主体与客体分析
《统计与管理》2015年第7期173-174,共2页杜丹 蔡伟 
去德国研修学习,亲身体验,自我深思,笔者认为德国"双元制"职业教育取得成功的关键是主体上德国人做事的严谨务实敬业精神和客体上的科学化、系统化的"双元制"职业教育体系。在学习借鉴德国"双元制"职业教育模式时,笔者认为一是要保证组...
关键词：“双元制” 职业教育 主体 客体 启示 
德国农业经营体系研究被引量：10
《世界农业》2014年第7期166-168,共3页蔡伟 杜丹 
2013年重庆市社会科学规划一般项目(编号:2013YBMK150);重庆青年职业技术学院科研创新团队建设项目(编号:qzykt2014001)
德国是世界上著名的农业生产大国和出口大国,农业的竞争力处于世界领先地位。德国完善的农业经营体系保证了农业的高效生产和农产品价值的实现,促进了农业经济的健康发展。德国的农业经营体系主要包括农业经营主体和农业服务主体两部分...
关键词：德国农业 农业经营体系 家庭农场 农业社会服务化体系 
城乡统筹背景下农村人才返流与经济发展平衡
《中国商论》2014年第1Z期157-158,共2页蔡伟 杜丹 
城乡统筹战略背景下,农村的基础设施不断完善,农村的独特资源逐步凸显,农村的潜在价值逐步被挖掘和重视,城乡之间的差距逐步缩小,农村经济社会发展将迎来春天。农村人才返流将成为一种正常的社会现象和经济现象。农村人才回流,一方面,...
关键词：城乡统筹 农村人才 农村人才返流 
高职电子商务专业人才培养现状及对策研究
《商场现代化》2013年第24期105-106,共2页杜丹 蔡伟 
目前,中小企业对电子商务人才需求旺盛,而大多数高职院校培养出来的电子商务人才不符合企业的实际需求,导致供求矛盾,出现缺口。本文分析了目前电子商务专业人才培养存在的问题,有针对性地从人才培养目标、课程设置、教材建设、师资队...
关键词：高职 电子商务 人才培养 现状及对策 
高职教育内涵式发展的三大战略思考被引量：1
《中国成人教育》2013年第23期18-20,共3页杜丹 
当前高职院校过于依赖外延式发展模式,已经难以适应和满足社会及市场对人才的需求。改变这种被动局面,需要寻找新的发展战略:一是实施"内在培育"的师资队伍建设战略,二是推行"问题导向"的创新人才培养战略,三是落实"质量强校"的评价体...
关键词：高职院校 内涵式发展 师资队伍建设 创新人才培养 质量评价体系 
试论现代教学论的科学性被引量：1
《中国成人教育》2013年第22期8-10,共3页蔡伟 杜丹 石健壮 
科学性是教学论存在与发展的关键。为此,现代教学论需要明确其研究对象和任务,在批判的基础上建构教学基本概念,为建立科学的教学论体系做好准备。科学的研究方法及运用是保证现代教学论科学性的关键。另外,现代教学论的科学性还表现在...
关键词：现代教学论 科学性 学科特性 人文性 
关于区域经济的区域物流体系问题研究
《商场现代化》2013年第16期132-133,共2页杜丹 蔡伟 
随着经济全球化以及各种劳动的社会划分及其独立化、专业化,大大促进了现代物流业的发展,它的发展水平如何是衡量城市或者区域经济整体实力的重要标尺。在区域经济的基础上构建科学、合理的现代物流体系,有助于加快和推进区域经济一体...
关键词：区域经济 区域物流 发展趋势 
高职教育教学质量的困境及对策研究
《产业与科技论坛》2013年第16期206-207,共2页杜丹 蔡伟 
提高教学质量是高职院校办学的关键,是高等职业教育生存与发展的重要举措。本文分析了制约高职教学质量的困境,从服务意识、教学改革、师资队伍建设等方面提出了提高教学质量的具体措施。
关键词：高职教育 教学质量 困境 措施 
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