小组合作学习的有效开展  

作　　者：王克兴[1] 唐清云[1] 

机构地区：[1]甘肃省古浪县第一中学,733100

出　　处：《中学生物教学（下半月）》2013年第4期11-12,共2页Biology Teaching in Middle School

摘　　要：小组合作学习是新课程标准所倡导的有效的学习方式，它既能激发每一位学生的学习热情和兴趣，又能培养学生的合作意识。通过开展大班额环境下小组合作学习实践的探索，分析和研究实际过程中遇到的障碍和问题，找出切合实际、操作性强的实施程序和经验，指导高中新课程教学的实践。

关 键 词：小组合作学习 有效性 实践操作 问题解决 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]