浅析新课改中数学试卷的评讲方法  

作　　者：邓云彬 

机构地区：[1]重庆开县实验中学

出　　处：《神州》2013年第19期149-149,共1页

摘　　要：在数学课堂教学中，新课程标准强调：有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记}乙、自主探索与合作交流才是学生学习数学的重要方式．水平测试试卷的评讲也是体现学生自主学习的一个重要环节，但是，相当长的一段时间以来，这种方式没有受到我们教师的高度重视．有效的评讲方法，对强化数学教学效果，进一步提高教学质量和促进新课程教学改革都具有重要意义．

关 键 词：评讲方法 数学试卷 学生自主学习 新课程教学改革 课改 数学课堂教学 数学学习活动 新课程标准 

分 类 号：G622.41[文化科学—教育学]