基于认知法改善多媒体网络环境下大学英语教学的尝试  

作　　者：王雪[1] 

机构地区：[1]天津体育学院体育文化传媒系外语教研室

出　　处：《商》2013年第21期216-216,共1页Business

基　　金：天津体育学院教育教学研究课题(201215)

摘　　要：随着近几年大学英语教改的深入,多媒体网络教学也暴露了一些问题。针对这些问题,基于认知法的理念和特点,笔者尝试一些教学方法,如何能在多媒体网络环境下调动学生的积极性、创造性、主动性,发挥他们的潜能来提高大学英语教学质量。

关 键 词：认知法 多媒体网络 大学英语教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]