三同重塑与个性化教育理念  

作　　者：易希平 王绍节 

机构地区：[1]长沙市三味教育

出　　处：《课程教育研究》2013年第32期6-7,共2页Course education research

摘　　要：“三同重塑”教育是由三味教育刘春燕校长提出并实践。近五年的实践证明．学生经过这种教育可以较快的实现人生目标清晰，学习欲望增强，自觉改正不良习惯，自我创造，自我潜能激发，自我超越，并能迅速提高学习效果。

关 键 词：教育理念 个性化 人生目标 学习欲望 不良习惯 自我创造 潜能激发 自我超越 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]