车辆工程专业新能源汽车内涵方向实验教学的改革与实践  被引量:19

Reform and practice on experiment teaching for new energy vehicles direction of vehicle engineering specialty

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作  者:屈敏[1] 张雨[1] 赵建华[1] 

机构地区:[1]南京工程学院汽车与轨道交通学院,江苏南京211167

出  处:《中国现代教育装备》2013年第21期54-57,共4页China Modern Educational Equipment

基  金:中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目[编号:苏财教(2010)133号];中央财政支持地方高校发展专项资金项目[编号:苏财教(2010)279号]

摘  要:分析了以新能源汽车作为专业内涵的车辆工程专业特点,给出为满足电车紧密结合为特色的新型车辆工程应用型人才培养而进行的理论教学优化;针对实验教学中存在的问题,重点在实验教学的内容、方法与实施保障环节进行改革与探索;实验教学改革较好地适应了新能源汽车技术发展对新型专业人才培养的需要,提高了学生的专业综合应用能力和创新思维能力。The characteristics of the new energy vehicles direction of vehicle engineering specialty are analyzed, its theoretical teaching program are optimized. According to the existing problems on experiment teaching, the teaching contents, teaching methods and implements guarantees are explored. The practice shows that the innovation of experiment teaching has accommodate the requirement of talent training on the development of the new energy vehicle technology;raise the student's comprehensive application ability and innovative consciousness.

关 键 词:车辆工程 新能源汽车 实验教学 改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] U461-4[文化科学—教育学]

 

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