车辆工程

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驾驶员驾驶特征辨识方法与应用综述
《汽车文摘》2025年第5期9-15,共7页李伟男 李林润 张建 孟祥哲 王宇 
聚焦于驾驶员驾驶特征的热点研究内容,概述了围绕驾驶特征的基本概念以及基于头部动作和面部特征、基于生理学和心理学以及基于操作行为的驾驶员特征识别3种驾驶特征辨识方法,阐述了驾驶特征辨识在混合动力汽车能量管理策略、安全预警...
关键词：车辆工程 驾驶特征 特征辨识 安全预警 个性化的驾驶辅助系统 
融合自主学习与个性化教学的创新人才培养模式研究与实践——以河南工学院车辆工程专业为例
《南方农机》2025年第8期177-180,共4页陈小亮 姜楠楠 
2024年度河南工学院院级教育教学改革研究与实践项目“创新人才培养模式融合自主学习与个性化教学的研究与实践”(CLGC-2024003);河南工学院高层次人才启动基金项目“智控座椅悬架系统研究”(KQ2419)。
【目的】解决车辆工程专业人才培养中存在的学生学习主动性不足、个性化缺失等问题,提升学生的自主学习能力和专业创新能力。【方法】以河南工学院车辆工程专业为例,提出了一种融合自主学习与个性化教学的改革方案。通过构建融合自主学...
关键词：创新人才培养 自主学习 个性化教学 融合培养模式 车辆工程专业 
面向车辆工程的基于OBE-CDIO融合理念的理论力学教学改革探索
《时代汽车》2025年第7期74-76,共3页张颖 冯桑 刘延伟 胡红斐 
国家自然科学基金青年基金,基于结构阻抗的流体式惯容系统拓扑结构设计与非线性参数协同优化(52008259);广东省研究生教育创新计划项目(粤教研函[2023]3号)。
本文针对理论力学课程教学现状及新工科背景下国家对车辆工程技术人才的高需求,提出基于OBECDIO融合理念下的面向车辆工程专业的理论力学教学改革方案,分别从教学目标明确、教学内容改进、教学方法优化及多维评价方式完善等多角度进行...
关键词：理论力学 车辆工程 OBE理念 CDIO模式 教学改革 
动车组受电弓检测装置防护罩的仿真与测试
《重庆交通大学学报(自然科学版)》2025年第4期121-128,共8页唐玉兔 陈慧 
为评价动车组受电弓检测装置防护罩的气动特性与结构强度,针对安装在动车组车顶的防护罩开展流场仿真,得到不同车速及运动方向下的气动载荷,并利用动模型实验平台,测试防护罩在多种速度和加速度运行情况下的压力和气动阻力,验证流场仿...
关键词：车辆工程 动车组 受电弓检测装置 流场仿真 结构仿真 动模型实验 
军用双挂汽车列车的气压制动系统建模与仿真
《兵工学报》2025年第4期175-187,共13页孙楠 张文明 杨珏 
国家自然科学基金项目(52302508)。
针对军用双挂汽车列车气压鼓式制动系统缺乏完善建模方法的问题,提出一种综合考虑气压响应延迟、制动衰减及防抱死制动系统动态参与的建模方法。在分析系统结构与工作原理的基础上,构建了气压制动系统模型,并与车辆动力学模型进行联合...
关键词：车辆工程 双挂汽车列车 气压制动系统 鼓式制动器 制动延迟 制动衰减 联合仿真 
观光车辆制动性能影响因素与评价方法综述
《特种设备安全技术》2025年第2期49-51,共3页骆伟 陈蕾 
因为额定载荷最大坡度下坡制动试验是观光车辆首次和定期检验的一项重要试验项目,所以为保证其最大下坡制动试验的安全和可靠,需要预先分析观光车辆下坡制动特性的影响因素和评价方法。本文总结了观光车辆制动器类型、制动磨损、制动液...
关键词：车辆工程 观光车辆制动系统 影响因素 评价方法 
新工科背景下基于“OBE+课程思政”的车辆工程专业课程教学改革研究
《时代汽车》2025年第7期38-40,113,共4页苏弘扬 李伟成 
黑龙江省高等教育教学改革项目《新工科背景下基于OBE理念的地方高校车辆工程专业应用型人才培养改革研究》(项目编号:SJGY20220429)。
新工科建设背景下,传统的车辆工程专业课程教学模式已无法满足行业和学生的发展需要。面对新工科建设提出的培养应用型卓越工程师的要求,文章基于“OBE+课程思政”理念对车辆工程专业课程教学进行了改革,针对汽车产业需求,完成了制定培...
关键词：新工科 OBE 课程思政 车辆工程 
新工科背景下的车辆工程专业校外实习改革
《汽车维护与修理》2025年第8期57-58,共2页邵文生 金毅 乔林炎 张仕婷 刘方 
河南工学院校级教改项目(2024JG-YB029);河南工学院校级创新课程“汽车技术攻关创新”;新乡市社科联项目(SKL-2024-248)。
校外实习是高校教育教学中的重要环节,是理论与实践结合的重要平台。本文以河南工学院车辆工程专业为例,对实习改革的现状进行分析,提出了通过完善考核机制、建立线上实习任务点、扩展实习方式、优化实习安排、实习和就业相结合的实习...
关键词：新工科 车辆工程 实习改革 
“双碳”战略背景下车辆工程专业课堂教学改革探索与实践——以《汽车动力系统先进技术》课程为例
《时代汽车》2025年第5期40-43,共4页张晗玉 李小鑫 陈龙灿 张清蓉 王国栋 
重庆移通学院首批课堂教学改革重点项目(23JG2129);重庆移通学院首批课堂教学改革重点项目(23JG2124)。
针对当前汽车行业面临的“双碳”战略目标与新技术快速发展的背景,探讨了汽车动力系统先进技术课程在以成果为导向教育理念下的课堂教学改革实践。课程基于重庆移通学院“四位一体双院制+特色课程”人才培养模式,从课程目标、教学内容...
关键词：汽车动力系统先进技术 课堂教学改革 课程思政 车辆工程 
《重庆理工大学学报(自然科学)》投稿须知
《重庆理工大学学报(自然科学)》2025年第3期F0002-F0002,共1页
《重庆理工大学学报(自然科学)》现为中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、中国高校优秀科技期刊、川渝一流科技期刊、重庆市一级期刊、重庆市高品质科技期刊,主要设有车辆工程、信息·计算机、机械·材料、电子·电气、能源动力环境...
关键词：中文核心期刊 一级期刊 车辆工程 科技期刊 能源动力 核心学术期刊 投稿须知 自然科学 
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