在劳动与技术课堂教学中培养学生的创新能力  

作　　者：陈雪梅[1] 

机构地区：[1]北京市海淀区教师进修学校,100195

出　　处：《教育研究与评论（课堂观察）》2013年第5期31-34,共4页Research and Review on Education

摘　　要：摘要：劳动与技术教育是培养学生创新能力的重要手段和途径。通过案例分析，探讨初中劳动与技术课堂教学对学生创新能力培养的三个不同层面，即基本技术学习、作品的设计与制作、综合应用及拓展等，并提出相应的建议。

关 键 词：劳动与技术 课堂教学 创新能力 

分 类 号：G40-015[文化科学—教育学原理]