论因材施教及教育会诊  

作　　者：周炎红 

机构地区：[1]贵州德江县第二中学

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2013年第11期100-101,共2页

摘　　要：由于环境、教育、学生的实践活动以及先天素质的不同，每个学生之间都具有个别差异。因此，教育必须充分考虑这种差异性，针对不同的学生特点实行因材施教。

关 键 词：因材施教 教育 会诊 学生特点 先天素质 实践活动 个别差异 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]