小学信息技术课堂教学生活化实践分析  

作　　者：杨静 

机构地区：[1]阜宁县合利中心小学

出　　处：《考试周刊》2013年第75期133-134,共2页

摘　　要：在小学信息技术课堂中教学中有效地运用生活化的教学模式能很好地实现小学信息技术新课程改革的要求.本文分析了生活化教学的内涵,具体阐述了教学模式、教学内涵、教学过程的生活化策略.

关 键 词：小学信息技术课堂教学 生活化教学 生活化设计 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]