跨越“中间地带” 推进校企合作  

作　　者：解水青[1] 胡荣花[2] 

机构地区：[1]中国人民大学教育学院 [2]青岛职业技术学院图书馆

出　　处：《中国高等教育》2013年第24期41-43,共3页China Higher Education

摘　　要：“校企合作、工学结合、顶岗实习”是共认的高职教育人才培养模式．落实却存在各种各样的困难。根本原因，在于在高职院校培养人才和企业使用人才之间存在着一个“中间地带”．校企合作能够推进到什么程度．取决于校企双方对于“中间地带”的跨越能够达到什么程度。由于历史的和现实的、理论的和实践的多种原因。企业对职业教育责任的承担起着举足轻重的作用。

关 键 词：“中间地带” 校企合作 人才培养模式 工学结合 高职教育 顶岗实习 使用人才 高职院校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]