“6S”管理视角下的高职院校辅导员队伍建设  

作　　者：张俊[1] 刘会忠[1] 

机构地区：[1]烟台职业学院,山东烟台264670

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2013年第24期262-264,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：高职院校的辅导员应当具备什么样的素质是由高职院校人才培养目标所决定的,这也是辅导员队伍职业化、专业化建设在高职院校领域里面临的新课题.因此,加强高职院校辅导员队伍建设俨然成为高职院校共同关心的问题.本文从高职院校学生管理引入"6S"企业管理模式的角度出发,剖析当前高职院校辅导员素质与高职院校人才培养目标存在的差距,提出了辅导员队伍必须按照"校企合作"模式建设,更好地培养出创新型、应用型的高职人才.

关 键 词：6S 辅导员 高职校企合作 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]