高职校企合作

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相关机构：湖南机电职业技术学院武汉软件工程职业学院深圳信息职业技术学院苏州经贸职业技术学院更多>>
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高职校企合作订单式人才培养模式优化研究
《知识窗(教师版)》2025年第1期126-128,共3页左光群 吴杰 
文章阐述高职校企合作订单式人才培养的重要性,并以湖南信息职业技术学院为例,探究湖南信息职业技术学院校企合作订单式人才培养模式实践内容,最后围绕研究内容,为高职校企合作订单式人才培养模式提出创建长效且丰富的订单式人才培养体...
关键词：高职院校 校企合作 订单式人才培养 
高职校企合作开发专业核心课程案例研究
《广东教育（职教）》2024年第11期30-32,共3页王琳 谢梅英 付晓玲 
“自然科普教育与研学”课程是国家林业和草原局重点专业——自然保护地建设与管理的专业核心课程,课程由广东生态工程职业学院与广东树木公园高品质自然教育基地合作开发,教学内容模块设置与自然教育行业紧密结合,实现教学与生产实际...
关键词：专业核心课程 自然保护地 深度融合 科普教育 高职校企合作 教学与生产 案例研究 建设与管理 
制药产业发展背景下的高职校企合作路径研究
《产业与科技论坛》2024年第18期107-109,共3页孙姜 郝佳容 徐秋红 施春艳 吴春丽 
南通职业大学校级课题“基于南通制药产业发展的高职校企合作育人研究与实践”(编号:22SK01);南通职业大学中国特色职业教育的思想体系、话语体系、政策体系和实践体系课题“新时代高职一线服务育人共同体中辅导员的角色探索与实践”(编号:GJS2023003)研究成果。
近些年,国家大力扶持制药产业的发展,通过颁布一系列的政策推动制药产业实现高质量发展。制药产业的发展成效有目共睹,但伴随而来的制药产业人才匮乏问题也是不可忽视的。高职院校作为人才培养的主阵地,必须自觉肩负起制药产业人才培养...
关键词：制药产业 高职教育 制药类专业 校企合作 
新《职业教育法》视域下高职校企合作“多元共生”治理体系研究被引量：2
《工业技术与职业教育》2024年第2期41-44,49,共5页余凡 
江苏省教育科学“十四五”规划项目2021年度一般课题“基于共享发展理念的高职校企合作长效机制研究”(项目编号:D/2021/03/22),主持人余凡;江苏高校哲学社会科学研究项目2021年度一般课题“新发展理念下高职课程思政改革创新实践研究”(项目编号:2021SJA1444),主持人余凡。
我国高职校企合作在治理的实践层面存在动力不足、内驱力不够、契约意识不强等问题。运用共生理论模型,构建“多元共生”治理体系,从宏观、微观两个层面展开多元共治体制机制的探索。宏观上,强调在校企合作关键环节政府的有效介入,健全...
关键词：契约精神 高职校企合作 共生理论 多元共生 治理体系 
基于互惠共赢的高职校企合作长效机制的构建路径探析被引量：2
《河北职业教育》2023年第3期17-20,共4页沈丹萍 
2022年苏州高职高专院校教改课题“高职院校动漫专业校企合作协同育人长效机制的探索与研究”(2022SZJG129)。
构建高职校企合作长效机制不仅是顺应高职教育发展趋势的必然选择,也是提高高职人才培养质量、增强企业核心竞争能力的客观需要。针对当前高职校企合作面临的政府介入、合作效率、需求契合、资源保障等方面的问题,本文分别从建立宏观化...
关键词：高职教育 高职校企合作长效机制 高职人才培养 
共享发展理念下企业参与高职校企合作的价值及路径——基于FBM行为模型
《职业教育研究》2023年第9期60-64,共5页余凡 
2021年度江苏省教育科学“十四五”规划一般课题“基于共享发展理念的高职校企合作长效机制研究”(项目编号:D/2021/03/22);2021年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“新发展理念下高职课程思政改革创新实践研究”(项目编号:2021SJA1444)。
实施校企合作是深化产教融合、促进高职教育高质量发展的重要战略。因企业对参与高职校企合作根本价值的认知偏差,导致企业缺乏实质性参与校企合作的积极性,校企合作实施层面质量较低。根据共享发展理念核心要义,分析企业参与高职校企...
关键词：共享发展 校企合作 价值 FBM行为模型 路径 
“政校行企”四方联动下高职校企合作长效机制探索被引量：17
《教育与职业》2023年第16期61-64,共4页张政利 肖彬 
2020年度中国高等教育学会“高等职业教育研究”专项课题“农业高职院校校企合作办学激励机制研究”(项目编号:2020GZD10,项目负责人:张政利);2022年度辽宁现代农业职业教育集团重点课题“示范职教集团内部治理结构建设路径研究”(项目编号:Lnxdnyzjjt-lx202210,项目负责人:李云飞)的研究成果。
校企合作体现了职业教育的基本办学模式和教育教学特色,是办好职业教育的关键,也是完成好“双高”建设的基础。当前虽然政府加大了政策支持力度、高职院校积极推动学生培养模式改革、行业协会提升了指导效率、企业配合校企合作育人模式...
关键词：高职院校 校企合作 政校行企 长效机制 
成渝双城经济圈高质量教育导向下高职校企合作人才培养质量过程管理研究
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第7期94-96,共3页黄红艳 
重庆市教育委员会2022年职业教育教学改革研究项目“新职教法背景下校企合作开发活页型工作手册式教材实践研究”的阶段研究成果,项目编号为GZ223310。
本文旨在解决成渝双城经济圈高职校企合作人才培养质量问题,分析导致问题的主要成因,运用管理学中的“过程管理”原理,提出有效控制校企合作人才培养质量的三大关键环节,通过校企合作人才培养过程策划、过程实施、过程检测与改进,以有...
关键词：校企合作 人才培养质量 过程管理 成渝双城经济圈 
高职校企合作下直播电商人才需求分析被引量：2
《深圳信息职业技术学院学报》2023年第2期25-31,共7页张勤 黄诗义 曹宝亚 
2021年安徽财贸职业学院项目(项目编号:tzpyxj102)。
依托安徽财贸职业学院晓庄产教园,面向校企合作高职院校、直播电商企业及其毕业实习生开展问卷调查,并采用AHP层次分析法,研究得出企业更看重直播电商人才的综合素质,且对客服能力、沟通能力、计算机办公技能、网络推广能力、订单与配...
关键词：校企合作 高职院校:直播电商 人才需求 
高职校企合作的多维困境与实践进路优化——基于共生理论视域被引量：3
《职业教育》2023年第12期9-14,共6页徐延宇 张立志 
广西教育科学“十四五”规划2021年度高校创新创业教育专项重点课题“高职院校创业教育课程内容与效果优化策略研究”(编号:2021ZJY1420主持人:徐延宇)。
校企合作为高职生提供了实践平台、技能培训和岗前适应,是高职院校培养技能型人才极为关键的一环。现阶段,高职校企合作已经演绎出8种协同合作的实践样态。在高职校企合作过程中,存在企业合作意愿虚高且合作质量偏低、高职未建立起吸引...
关键词：高职校企合作 共生理论 合作模式 高职院校 
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