基于网络的任务型非英语专业学生专业化英语口语教学模式研究——以梧州学院为例  

作　　者：高林[1] 

机构地区：[1]梧州学院,广西梧州543002

出　　处：《梧州学院学报》2013年第5期102-105,共4页Journal of Wuzhou University

基　　金：2010年新世纪广西高等教育教改工程项目(一般项目A类)(2010JGA077)成果之一

摘　　要：非英语专业学生的专业化英语口语教学因受教学大纲、课程设置和学时等因素的影响,不能在课堂时间内进行更加全面有效的教与学。针对这一问题,该论文拟以任务型教学为主,以互联网作为辅助资源和辅助手段来对非英语专业学生进行系统化的专业化口语教学,以切实提高学生的英语口语运用能力。

关 键 词：建构主义 任务型教学 英语口语 网络教学模式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]