理工科院校应用型德语复合人才培养的改革实践  

作　　者：崔惠珍[1] 邓涛[1] 王勇[1] 王琳[1] 麻蕾[1] 

机构地区：[1]西北工业大学人文与经法学院,陕西西安710072

出　　处：《西北工业大学学报（社会科学版）》2013年第3期96-99,共4页Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)

基　　金：西北工业大学2011年度教学改革研究重点资助项目(GBKY 6002)

摘　　要：随着中德两国在各个领域交流与合作的深入,国内市场对应用型德语复合人才的需求量急剧增加,使理工科院校的德语专业面临着巨大的机遇和挑战。本文试图通过介绍和分析德语专业复合人才培养的现有模式,指出本专业在教学理念、课程设置、教学方法与手段及师资队伍建设等方面所存在的问题,并有针对性地进行了相应的改革尝试,力求建立起一套德语专业应用型复合人才培养模式新体系。

关 键 词：应用型 复合人才 课程设置 教学方法与手段 师资队伍 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]