主题教学在汉英翻译教学中的应用研究  被引量:1

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作  者:高原[1] 

机构地区:[1]东北师范大学人文学院,长春130024

出  处:《黑龙江教育学院学报》2013年第11期187-188,共2页Journal of Heilongjiang College of Education

基  金:吉林省教育科学"十二五"规划项目"多模态视角下的语篇翻译教学研究"阶段性成果

摘  要:以建构主义学习理论为理论基础,提出主题教学模式在汉英翻译教学中的内涵、内容、应用形式以及应用方法。主题教学模式为我国汉英翻译教学模式改革提供了一种新的教学思路。

关 键 词:建构主义 主题教学模式 汉英翻译教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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