“突围”承天寺  

作　　者：陆培成 

机构地区：[1]江苏建湖县实验初级中学

出　　处：《语文学习》2013年第12期28-29,共2页

摘　　要：随着对“闲人”内涵的多维解读，《记承天寺夜游》一课的教学接近尾声了。一学生突然提及“苏东坡突围是否成功”这一话题，我来作答，让学生们思考。课堂片刻沉寂之后，渐渐活跃起来。教者因势利导，带领学生讨论了以下几个问题。

关 键 词：突围 《记承天寺夜游》 学生讨论 多维解读 苏东坡 教学 课堂 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]