基于体验式教学的《人力资源管理》课堂教学研究  

作　　者：段新冉[1] 

机构地区：[1]常熟理工学院经济与管理学院

出　　处：《产业与科技论坛》2013年第21期183-185,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：《人力资源管理》课程作为工商管理类的一门专业基础课,具有较强的实践性。将体验式教学引入《人力资源管理》课堂教学,有助于更好地实现教学目标,具有重要的现实意义。按照体验——反思——概念——行动——再体验的循环对其课堂教学流程进行设计。角色扮演、案例分析、项目设计等方法都是体验式教学的应用。

关 键 词：体验式教学 人力资源管理 实践性 教学方法 

分 类 号：F240-4[经济管理—劳动经济] G642[经济管理—国民经济]